res jóvenes músicos de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) formaron parte de una gira nacional impulsada desde el Conservatorio de Música de Durango, al integrarse a la Orquesta Sinfónica del Instituto de la Juventud, un proyecto que reunió a talentos de 24 entidades del país y que llevó su repertorio a distintos escenarios de la República.
Su éxito forma parte de la campaña impulsada por el rector de la máxima casa de estudios de la localidad, Daniel Constandse Cortez, para que la Universidad continúe consolidándose, a través del arte y la cultura, como motor social de la ciudad.
Se trata de Óscar Ramos, en el violín; Juan Licerio, en la viola; e Isaac Granados, en el trombón, quienes fueron seleccionados tras un proceso de audición que puso a prueba su preparación técnica y disciplina. La gira contempló presentaciones en Durango, Torreón, Colima, Guadalajara y Ciudad de México, y contó con la participación del pianista internacional Niu Niu, así como con la dirección artística de Anatoly Zatin y Vlada Zatine.
Para los tres universitarios, la experiencia significó un parteaguas en su formación profesional. Juan Licerio relató que decidió audicionar al ver en el proyecto la oportunidad de salir por primera vez de Ciudad Juárez para integrarse a una gira nacional. Durante tres semanas, enfrentó jornadas intensas de ensayo y traslado, apoyado en todo momento por su familia, que lo alentó a asumir el reto sin titubeos.
Isaac Granados destacó que estos procesos implican vencer el miedo y confiar en la preparación construida junto a sus maestros. Subrayó la importancia de mantener una rutina constante de estudio y ampliar el repertorio más allá de lo básico, como parte de un entrenamiento integral que permita afrontar convocatorias de alto nivel.
Óscar Ramos coincidió en que, además del crecimiento musical, la convivencia con instrumentistas de otras regiones permitió dimensionar el nivel interpretativo que se desarrolla en el país. Para él, tocar en distintos foros y compartir escenario con músicos de trayectoria internacional resultó especialmente gratificante.
Los tres estudiantes reconocieron la guía de sus profesores —Orlando Murillo, Guillermo Quezada y Valentín Nedelchev— como un elemento clave en su desarrollo artístico. La tutoría especializada, el montaje de repertorio complejo y la orientación en procesos de audición fortalecieron su desempeño.
Tras la gira, los jóvenes regresaron a las aulas con nuevos objetivos. Mientras continúan su formación académica, coinciden en que esta experiencia consolidó su vocación y amplió su horizonte profesional, demostrando que el talento surgido desde la frontera puede resonar en escenarios nacionales.
